martes, 29 de mayo de 2012

las tic en la escuela



La integracion de las tegnologias de informacion y comunicacion(TIC)desde la primera infancia han provocado innumerables reacciones por parte de especialistascon posiciones bien demarcadas y opuestas. encontramos concepciones teoricas que nos fascinan y nos hacen creer que las ventajas de las tegnologias ofuscan completamente sus desventajas, pareciendo que todo lo que es producto de la sociedad de la informacion y del conocimiento puede ser consumible, pues sus potencialidades nos transportan a una realidad y calidad de vida sin igual.
los niños de nuestra sociedad son consideramos nativos digitales y de que es necesario prepararlos para que sepan aprovechar las potencialidades de las TIC para su desarrollo.
El objetivo principal es acompañar el desarrollo tecnologico, particularmente el que internet, para establecer un enlace dinamico entre profecionales de educacion de infancia.
La integracion de la tecnologias debera ser Lydia Plewman y Stephan 2003, una integracion partiendo del ambiente familiar, visto que los niños y jovenes pasan momentos mas prolongados y sin interrupciones en la computadora, en internet,con la television, entre otras tecnologias, cuando estan en casa, mas que en la propia escuela.
Las actividades desarrolladas alrededor de las tecnologias deben ser entendidas como unas nuevas oportunidades